Peningkatan Disiplin Kerja Guru PNS Ditinjau Dari Budaya Kerja, Profesionalisme, Dan Motivasi Dalam Bekerja Pada Gugus II Kecamatan Buleleng

Ni Luh Eka Ayu Permoni; Gede Wirawan

doi:10.55822/jnana.v13i1.525

Ni Luh Eka Ayu Permoni Singaraja
Gede Wirawan Singaraja

DOI: https://doi.org/10.55822/jnana.v13i1.525

Keywords: Disiplin Kerja, Budaya Kerja, Profesionalisme, Motivasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan disiplin kerja guru PNS ditinjau dari budaya kerja, profesionalisme, dan motivasi dalam bekerja pada Gugus II Kecamatan Buleleng. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji hipotesis, uji kelayakan model (Goodnness Of Fit) dengan menggunakan aplikasi SPSS Versi 21.0 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh budaya kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja pada Gugus II di Kecamatan Buleleng, dengan ini maka dapat dikatakan bahwa semakin baik budaya kerja yang dimiliki guru maka semakin meningkat disiplin kerja yang dihasilkan. Profesionalisme berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja pada Gugus II di Kecamatan Buleleng, dengan ini maka dapat dikatakan bahwa semakin profesional guru dalam bekerja maka semakin meningkat disiplin kerja yang dimiliki. Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap disiplin kerja pada Gugus II di Kecamatan Buleleng, dengan ini maka dapat dikatakan bahwa semakin tinggi motivasi yang dimiliki guru maka semakin meningkat disiplin kerja yang dihasilkan.

References

Adhan, M., & Prayogi, M. A. (2021). Peranan Kinerja Pegawai: Kepemimpinan dan Motivasi Kerja. Seminar Nasional Teknologi Edukasi Sosial Dan Humaniora, 1(1), 260–274.
Anggraini, M. D., Sugiono, S., & Purnomo, H. (2023). Analisis Budaya Organisasi, Profesionalisme Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Disperindag Kabupaten Nganjuk. Simposium Nasional Manajemen Dan Bisnis (Simanis) Dan Call For Paper, 2, 845–855.
Asgaruddin, A. (2021). Pengaruh Profesionalisme Kerja Dan Budaya Kerja Terhadap Disiplin Kerja Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Pegawai (Suatu Kajian Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia). Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora Dan Politik, 1(4), 433–442.
Damanik, J. D. (2023). Pengaruh Pengembangan Karir dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada CV. Maju Bersama Pematang Siantar. Prosiding Seminar Nasional Ekonomi, Bisnis & Akuntansi, 3, 792–802.
Handayani, E., Lian, B., & Rohana, R. (2021). Kinerja Guru Ditinjau dari Pengaruh Budaya Organisasi dan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 6(1), 77–87.
Imam, G. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19. Badan Universitas Diponegoro. E-Jurnal Akuntansi, 22(1).
Iqbal, S. M., & Bakar, A. A. (2020). Hubungan Motivasi Dan Kepemimpinan Terhadap Disiplin Kerja Guru (Studi Di Kantor Sdn Ngronggo 2 Kecamatan Kota Kediri). Jurnal Mediasosian: Jurnal Ilmu Sosial Dan Administrasi Negara, 4(1).
Khumaira, S. A. (2020). Pengaruh Insentif dan Profesionalisme terhadap Disiplin dan Kinerja Pegawai pada Biro Umum Sekretariat Daerah Provinsi Riau. Jurnal Ekonomi KIAT, 31(2), 34–45.
Mangkunegara, A. A., & Prabu, A. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia Instansi. Edisi XIV. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Melati, M., Rahayu, S., & Choiriyah, C. (2022). Pengaruh Budaya Organisasi dan Motivasi dengan Kedisiplinan sebagai Variabel Intervening terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Pemerintahan Kota Palembang. Jurnal Nasional Manajemen Pemasaran & SDM, 3(1), 26–38.
Mukaddamah, I. (2020). Hubungan antara kepemimpinan visioner kepala sekolah dan budaya organisasi dengan disiplin kerja guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Jakarta Barat. Jurnal Ilmiah Pena Volume, 12(1).
Pongoh, M., Tewal, B., & Sendow, G. M. (2021). Pengaruh Pendidikan, Profesionalisme dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Tenaga Ahli Daya pada Masa Pandemi Di PT. PLN (Persero) Unit Layanan Pelanggan Kawangkoan. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 9(4), 284–293.
Putri, M. D. (2022). Pengaruh Budaya Organisasi dan Komitmen Organisasi terhadap Disiplin Guru dengan Kepemimpinan sebagai Variabel Intervening. Journal of Business and Economics (JBE) UPI YPTK, 7(2), 176–182.
Rachmawati, L., & Kaluge, L. (2020). Kompetensi Profesional Guru, Motivasi Kerja, dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Penelitian Dan Pendidikan IPS, 14(1), 1–6.
Rosmawati, R., Ahyani, N., & Missriani, M. (2020). Pengaruh Disiplin dan Profesionalisme Guru terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(3), 200–205.
Sedarmayanti, H. (2018). Manajemen sumber daya manusia; reformasi birokrasi dan manajemen pegawai negeri sipil. Reflika Aditama.
Septiyansa, S., Widodo, J., & Indartuti, E. (2022). Budaya Kerja Aparatur Sipil Negara Dalam Memberikan Pelayanan Perizinan. Seminar Nasional Hasil Skripsi, 1(01), 266–270.
Siagian, S. P. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia (Pertama Ce). Bumi Aksara.
Sugiyono, D. (2019). Statistika untuk Penelitian (Cetakan ke-30). Bandung: Cv Alfabeta.
Supriyanto, S., Lan, W. P., & Hutabarat, F. A. M. (2021). Studi Tentang Motivasi Kerja Karyawan di BISA Group Medan. Seminar Nasional Ilmu Sosial Dan Teknologi-SANISTEK, 179–183.
Taufiq, I., Miyono, N., & Abdullah, G. (2023). Pengaruh Peran Kepala Sekolah, Disiplin Kerja dan Budaya Kerja terhadap Kinerja Guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(2), 867–874.
Unaradjan, D. (2018). Faktor-faktor Penghambat Disiplin Kerja. Yogyakarta: Rineka Cipta.
Zainal, V. R., Ramly, H. M., Mutis, T., & Arafah, W. (2019). Manajemen sumber daya manusia untuk perusahaan dari teori ke praktik.